作者：黄晓强职业教育社会体育健身行业健身俱乐部
摘要：本文以广州体育职业技术学院社会体育省级重点建设专业项目为例。为实现适应健身行业的人才培养,在产教融合、校企合作中上构建“课堂+俱乐部”人才培养模式,并贯彻在校企合作平台、培养目标与规格、实训基地、课程体系、师资团队、教学实践实施等的各项建设中,望能为我国社会体育专业的发展提供借鉴。
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