作者：刘红敏大学生专业承诺学习倦怠
摘要：采用量表对贵州民族大学543名大学生的专业承诺和学习倦怠现状进行研究。结果表明,当前大学生专业承诺水平不高,而学习倦怠水平则较高。女生在继续承诺、理想承诺方面好于男生,术科学生在专业承诺各维度上均显著高于文、理科学生,大二、大三、大四学生在继续承诺方面显著低于大一学生。文、理科学生在学习倦怠方面显著高于术科学生。专业承诺与学习倦怠呈显著负相关。学习倦怠最重要的预测变量是情感承诺和规范承诺。
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