作者：姜广义教学模式体育教学设计课应用体育专业教学效果工作岗位体育教育
摘要：文章对互动教学模式的含义、特征及应用意义进行了界定和论述,提出了在体育专业体育教学设计课上运用互动教学模式的必要性,并对教学效果进行了分析,指出了实施互动教学模式应注意的问题,从而引申出学校体育教学方式与手段等的改革.对体育教育专业大学生走向教学工作岗位具有启示作用。
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