作者：陈昌洲; 孙桂兰; 刘丽敏能力导向型教学模式国际商务专业实践能力
摘要：目前民办院校商科教学存在课程设置不合理,重理论轻实践以及师资实践经验少等诸多问题.针对以上问题,本文以民办高校课堂教学模式改革为出发点,以国际商务专业为例,提出改进课程设置体系、增加实践基地和加强师资培训等建议,对学生能力提升进行探索性研究.
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