作者：杜晓霞自媒体核心价值观教育现状践行路径
摘要：本文以自媒体发展对当代大学生社会主义核心价值观教育的利弊分析为切入点,在分析当前高校社会主义核心价值观教育现状基础上,着重从思政教师角度、全员育人角度和学生角度积极思考自媒体与社会主义核心价值观教育的有机结合,并提出了自媒体视阈下大学生社会主义核心价值观践行的路径。
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