作者：陈宇项目化教学高职钳工情境教学构建主义
摘要：在高职钳工教学中实施项目化教学方法,需要根据不同专业课程标准的要求和发展学生综合职业能力的目标设计和筛选项目方案;并以任务为驱动,行动为导向,结合“情境教学”和“构建主义”学习方式来实施项目方案,提高学生的实际动手能力和思考探索能力,培养高素质技能型人才.
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