作者：吴小珍高等院校实践教学体系设置财务管理教学观念
摘要：高校在对财务管理学生进行专业教育时,需要在对他们进行学科能力培养的同时,让他们在实践教学中检验自身的学科能力,对财务管理知识进行有效的认知.学生只有通过实践才能够对专业知识进行有效的理解,加深他们对专业知识的认知程度,促使他们可以在日后岗位工作中更好的应用财务管理知识.所以,高校在对学生进行专业知识教育时,需要通过教学实践来提升他们的学科能力,以此更好满足岗位工作对专业人才所呈现的技能需求.
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