作者：赵艳玲大学英语教学平台多元化互动功能
摘要：随着信息技术的飞速发展,越来越多的高效建立了属于本校的网络教学平台,并逐渐将其运用到具体的教学实践中。但是由于教学平台是新兴事物,绝大部分的教师对其还很陌生。因此,从我国目前的教学现状来看,大学英语教学平台使用效率似乎并不高,在具体运用过程中更是存在诸多问题。多元化互动功能的缺失可以说是这一教学平台最为突出的一个问题,造成整个英语教学过程中师生之间互动的减少,生生之间距离的加大。而互动环节作为英语教学中不可或缺的一部分,缺少它不仅不会让学生开动脑筋、主动思考,还不利于大学英语教学效率的提升。基于此,下面将针对网络平台教学中存在的某些问题,简要探讨大学英语教学平台多元化互动功能的开发与运用研究[1]。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
