作者：黎丹职业身体素质体育课程设置
摘要：本文基于职业身体素质视角对高职院校体育课程设置现状进行分析,提出开发具有实用性体育教学的课程模式,设置'共性'与'个性'并重的体育课程目标,设计具有专业特色体育课程内容,为高职为学生的职业可持续发展而服务。
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