HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

关于杂技教育发展的几点思考——以吴桥杂技教育为例

作者:张天来吴桥杂技教育发展北京城市学院艺术学校基础教育资源师资培训机构教育方式教育学制

摘要:一、引言 如今我国的杂技教育基本分为“团代班”、艺术学校杂技专业、国有杂技学校、民办杂技学校四类杂技教育方式:另外在去年,北京杂技学校与北京城市学院合作建立起杂技高等教育学制。但从我国艺术教育的总体水平来看,杂技教育仍然足比较落后的。笔者认为,发展杂技教育,一方面要积极推动杂技高等教育的发展,另一方面要积极整合基础教育资源,合并不具备系统教育资格的民办杂技教育机构,设置杂技教育师资培训机构,改善教学和住宿环境;建立正规化、体系化、渠道化的杂技教育输送平台,实现我国杂技教育陕速发展。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

杂技与魔术

《杂技与魔术》(CN:11-1184/J)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《杂技与魔术》本刊坚持思想性、文学性、知识性和趣味性相结合,主要宣传杂技艺术,介绍演员生活,普及杂技知识,促进杂技繁荣。主要栏目:特稿、杂坛聚焦、赛场特讯、国艺视窗、地方协会动态、杂坛信息、发展论坛、随笔、杂技赏析、外国魔术、数学魔术、温故知新、民间杂技、史话钩沉、业内笔谈、魔术论坛、广告等。

杂志详情