0
400-888-7501
首页 期刊 浙江万里学院学报 基于文体分析的写作教学——英语专业高年级写作教学实践【正文】

基于文体分析的写作教学——英语专业高年级写作教学实践

作者:鄢春艳文体分析高级英文写作教学

摘要:文体分析是提高学生写作水平的重要理论前提,应该成为高级英语写作教学的重要内容。文章根据现代语言学和文体学理论,采用实例分析的方法探讨文体分析在高级英文写作教学中的实际运用。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

浙江万里学院学报

《浙江万里学院学报》(双月刊)创刊于1988年,由浙江省教育厅主管,浙江万里学院主办,CN刊号为:33-1274/Z,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《浙江万里学院学报》主要刊登本院基础学科(数学、外语)、计算机、管理、经贸、法律、文学艺术、电子信息、工程技术、生命科学、文化传播、教育教学方面的学术论文。

杂志详情