作者：戴黎鹂 盛群力首要教学原理商务英语口译教学完整任务教学教学内容排序
摘要：首要教学原理提倡在教学过程中面向现实社会中的完整任务设计教学,教学内容的设计转向聚焦任务序列。在商务英语口译教学实践中,尝试运用该原理来重新设计课堂教学,将以任务为中心的教学内容排序替代传统的以主题为中心的教学模式,教师从扶到放,使学习者在任务或者问题情境中掌握知识技能,在融会贯通的基础上实现学习迁移,这些为探寻优质教学之路提供了一种借鉴。
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《浙江外国语学院学报》（CN：33-1376/Z）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《浙江外国语学院学报》以思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及新时代中国特色社会主义思想为指导，解放思想，改革创新。依托学校办学特色和学科发展优势，以外语学科为主、多学科渗透的定位，以专题带动专栏的建设和发展，产生了良好的社会反响和学术影响。
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