作者：张绪培基础教育实验前卫课程改革教育局绍兴市绍兴县校长
摘要：“柯桥实验”的影响远远超出柯桥范围，当时我在杭州的一所中学当校长，就听到过很多关于“柯桥实验”的做法和声音，从中也汲取了大量的养分和经验。可以这样说，是“柯桥实验”打的底才有浙江的课程改革，“柯桥实验”对浙江的基础教育有着深远的影响。这里谈几点感想：一、这是一个很有气魄的实验“柯桥实验”“上合天意，下合民心”，但实验的道路是崎岖的。当今教育最悲哀的莫过于，成了任何人可以骂、可以指责、可以评说的对象。如何办人民满意的教育、如何正确解读“柯桥实验”，邵宗杰同志高举了一面旗帜：教育要引领社会，不能被动盲目地去满足一些群众的所谓需要。绍兴市教育局陈国阳局长也说，教育要满足人民的需要，要引领社会的理念。我很赞赏绍兴县实验中学校长，他跟家长对话说：“教育你们懂还是我们懂？”学校与家长都想教出好孩子，望子成龙、望女成风，
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