作者：谢玮; 单凤军高校体育专业学生人文素质影响因素策略
摘要：运用文献资料法、逻辑分析法等方法,通过分析我国高校体育专业学生人文素质现状及影响因素,提出针对体育专业学生加强人文素质教育的基本策略:走出思想认识的误区,树立现代人才观;抓好教学环节,完善教学模式;努力提高体育专业教师的人文素养;加强校园文化建设,营造良好人文环境;开展各种形式的社会实践活动.
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《浙江体育科学》（CN：33-1128/G8）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《浙江体育科学》贯彻理论与实际相结合、普及与提高相结合的原则，面向体育实际，面向广大读者，交流和推广体育科学、运动实践、体育教学的研究成果和技术方法，普及和宣传体育的科学知识，促进体育事业的全面发展，为教练员、运动员、体育科技人员、体育教师、基层体育干部、社会体育指导员、体育院系学生及较高层的体育爱好者服务，成为他们的参谋助手、良师益...
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