作者：盘长丽国家能力中职教育高职教育有效衔接衔接机制
摘要：由于国家能力不足,目前的中高职教育衔接状况并不理想,存在管理体制呈现条块状、招考政策混乱、培养目标缺乏层次性、课程设置各自为阵、教学内容重复或跳跃等问题。国家能力就是国家将自身意志转化为现实的能力,要实现中高职教育的有效衔接,必须强化国家能力,借助国家能力--货币(资源)和法律(制度)两个核心引擎,完善中高职教育的顶层设计,构建中高职教育有效协作的联动机制。
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《职教通讯》（CN：32-1806/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职教通讯》逐步形成了切合时代脉博，贴近职责实际，准确把握职教热点与难点，及时为职教实践提供有益指导，融理论性、报道性综合性于一体的办刊特色，连续评为江苏省一级期刊、全国优秀职教期刊一等奖。
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