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创客教育融入中职德育工作的探索与展望——以上海市S职业学校为例

作者:支永昌; 陶诚; 袁允伟创客教育中等职业学校德育工作

摘要:创客教育是一种“造物”为特征的工程教育,一种面向全体学生的教育,一种体验式教育。创客教育能促进学生学本领、立大志,提升每个学生的幸福感,让学生心灵更阳光。创客教育的核心价值在德育,发挥创客教育的德育价值是职业学校教学改革的内在要求。职业学校将创客教育融入德育工作,践行了以学生为本,德育为先的理念,是运用积极职业教育策略的校本化行动。

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职教通讯

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