职业教育体系教育改革分类推介职业教育发展经济社会发展华东师范大学平等地位
摘要：追求与普通教育的平等地位,构建独立的职业教育体系,实现职业教育的现代化,是改革开放四十年来职业教育发展的核心任务与逻辑主线,其根本目的是为了使人们能够平等地看待职业教育,真正接受职业教育,从而使得职业教育能够在经济社会发展中充分地发挥作用。那么围绕这一核心任务,我国职业教育的发展都经历了哪些标志性的事件?从顶层设计到基层实践都采取了哪些行动,取得了什么成果,还有什么问题有待解决?华东师范大学职业教育与成人教育研究所徐国庆教授撰写的《从分等到分类^职业教育改革发展之路》通过十个主题系统性地回答了这些问题,并为职业教育未来的发展提供了新的思路和独创性的见解。
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