作者：滕金燕; 陈明昆传统学徒制形态变迁技术传承
摘要：遵循历史发展的轨迹,以东西方传统学徒制的不同形态变迁为依据,将传统学徒制的形态发展分为形成-成熟-衰落三个阶段,分别对各个阶段学徒制的发展状况、形态变化等进行阐述.在此基础上,进-步剖析学徒制的形态变迁对技术传承的影响,主要包括对社会分层、经济、科技、文化以及职业教育发展等方面的影响.从这个视角说明学徒制不同形态变迁的历史必然性及其所蕴含的社会影响价值.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《职教通讯》（CN：32-1806/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职教通讯》逐步形成了切合时代脉博，贴近职责实际，准确把握职教热点与难点，及时为职教实践提供有益指导，融理论性、报道性综合性于一体的办刊特色，连续评为江苏省一级期刊、全国优秀职教期刊一等奖。
北大期刊、统计源期刊
人气 175224 评论 78
省级期刊
人气 9748 评论 41
人气 7358 评论 11
部级期刊
人气 5285 评论 10
