作者：郑笑笑中职生职业核心素养职业规划意识职业关键能力主体责任意识职业道德河南省
摘要：核心素养是当今教育界的热点话题。中职生作为职业教育的主力军,其素养教育面临时代挑战。从社会、学校、教师等方面出发,找出河南省中职生职业核心素养存在的问题,主要是中职生职业规划能力欠缺、职业道德素养教育缺失、职业关键能力素养不足、主体责任意识素养不佳等,为了改善中职生职业核心素养的现状,提出应提高学生的职业规划意识;加强中职生职业关键能力素养教育和职业道德人格素养教育;强化中职生的主体责任意识素养;政府积极出台政策法规,加大资金的支持力度;注重中职学校师资队伍建设等措施,以促使河南省中职生的全面发展。
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