作者：金正群; 王旭东中职钳工实训常规教学技能养成
摘要：探讨了中职钳工实操教学中的重点和难点。从帮助学生树立职业精神，激发学习热情；实施钳工实训项目分解，做到整体把握；培养学生基本操作技能，打牢垫实基础；增强技能认知和经验总结，注重综合操作训练；突出成绩评价过程，强化学生竞争意识，挖掘个体潜能等方面，全面促进学生技能的养成和提高。
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《职教通讯》（CN：32-1806/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职教通讯》逐步形成了切合时代脉博，贴近职责实际，准确把握职教热点与难点，及时为职教实践提供有益指导，融理论性、报道性综合性于一体的办刊特色，连续评为江苏省一级期刊、全国优秀职教期刊一等奖。
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