作者：宋立峰高职校企文化深层融合双向融合自觉融合特色融合教学工厂
摘要：高等职业教育的发展离不开校企合作,深层次的校企合作离不开两者的文化融合。但从校企文化融合的现状来看,成效并不尽如人意,这制约了我国高职教育的发展。在借鉴新加坡＂教学工厂＂模式的基础上,从以优势互补为基础,明确文化融合的前提;以利益共赢为前提,保障校企的共同发展;以顺序渐进为原则,保证文化融合的平稳推进;以系统论为方法,实现校企文化的立体融合这四个方面提出了高职校企文化融合的途径及策略,以期对高职教育有所裨益。
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