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新媒体环境下对五年制高职校校园舆情的研究

作者:吴洁五年制高职校园舆情新媒体

摘要:当今时代,互联网己成为思想文化信息的集散地和社会舆论的“放大器”,网络越来越成为五年制高等职业学校学生获取知识信息、进行思想交流的重要渠道和平台。但由于学生自身、思政教师、学校管理、社会形势等诸多方面的因素影响,使得新媒体环境下的校园舆情研究十分必要。

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职教通讯

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