作者：赵红杰; 高军中职制约因素资格证书制度
摘要：随着我国职业教育的快速发展,职业院校尤其是中等职业学校师资队伍建设并没有得到同步发展。剖析中等职业学校教师队伍发展状况及存在问题,探究＂双师型＂教师缺乏的原因,主要为：＂双师型＂教师发展无根基,＂双师型＂教师培养政策可操作性差,缺少具有职教特色的教师资格证书制度,学校师资培养培训跟不上,师资队伍结构不合理,教师自身从教意愿低、发展动力不足,等等。并对中职＂双师型＂教师培养提出一些建议。
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