作者：王启龙 石伟平校企合作政府促进职业教育经验与启示德国
摘要：新世纪以来，德国联邦政府主要采取预测职业资格需求，了解企业实际用工需求；扩大学徒岗位规模，满足企业人才稳定需求；落实经济补贴政策，降低企业节约成本需求等途径，来促进企业参与职业教育的积极性。我国在促进企业参与职业教育时可借鉴德国经验，以劳动力市场需求研究和预测为基础，形成职业教育科学发展思路；以构建适合我国国情的现代学徒制度为核心，形成职业教育和谐发展态势；以改税费减免为成本补贴的经费鼓励机制为手段，形成职业教育良性发展环境。
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