作者：臧志军高等教育中国人通识教育教育理论体力劳动教育界英国人知识
摘要：从上个月的讨论来看，在中国教育界有一种观点认为，中国高等教育的主要问题在于博雅教育或通识教育的缺失，从而影响了“完整的人”的培养。这一观点显然受到了西方高等教育理论的影响。在这方面，英国人纽曼可能是被中国人引用最多的理论家了，他曾说过，博雅教育可以用来“表示一所大学或一个绅士所特有的品质或性质”，并指出：“纯属职业方面的东西，尽管是高度心智性的，尽管同贸易和体力劳动相比是博雅的，但却不能称为博雅……因为只有一种知识才是博雅的，这种知识因自身的理由而成立。”
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