作者：牛刚学习型城市利益相关者公民学习需求
摘要：基于诺曼·朗沃斯的学习型城市利益相关者原理图基础上，依次介绍建设学习型城市过程中的利益相关者．分析各个利益相关者如何更好地促进学习型城市的建设以及如何满足公民的学习需求，并简要探讨利益相关者与政府的关系。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《职教通讯》（CN：32-1806/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职教通讯》逐步形成了切合时代脉博，贴近职责实际，准确把握职教热点与难点，及时为职教实践提供有益指导，融理论性、报道性综合性于一体的办刊特色，连续评为江苏省一级期刊、全国优秀职教期刊一等奖。
北大期刊、统计源期刊
人气 173544 评论 78
省级期刊
人气 8049 评论 41
人气 4683 评论 11
部级期刊
人气 4102 评论 10
