作者:王一海高职院校毕业设计指导质量
摘要:毕业设计(论文)是高等职业院校人才培养的重要组成部分,毕业设计的质量取决于多个方面的因数。通过对当前毕业设计指导教师的现状分析,提出“双导师”制的毕业设计指导模式:校内由“双师”专业教师担任,校外由企业的能工巧匠“工程师”企业导师担任,构建多层次、多元化的毕业设计指导教师队伍,培养学生创新能力、动手能力和分析能力,更快地适应毕业后工作就业的环境。
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《职教通讯》(CN:32-1806/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职教通讯》逐步形成了切合时代脉博,贴近职责实际,准确把握职教热点与难点,及时为职教实践提供有益指导,融理论性、报道性综合性于一体的办刊特色,连续评为江苏省一级期刊、全国优秀职教期刊一等奖。
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