作者：刘芳岗位能力培养方案课程体系软件技术
摘要：面向苏南区域、特别是苏州地区软件产业需求，对高职软件技术专业的人才需求岗位群进行详尽的知识、素质和能力分析，以软件技术产业链职业岗位群实际业务活动为案例，构建以能力为本位、尊重人才培养目标多样性的高职软件技术专业培养方案。以专业核心课程建设为抓手，结合企业、行业的实际需要，打破传统的学科界限，探索包含商业研发项目的专业课程模块的实施方案，以形成开放多元有益于学生可持续发展的课程体系。
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《职教通讯》（CN：32-1806/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职教通讯》逐步形成了切合时代脉博，贴近职责实际，准确把握职教热点与难点，及时为职教实践提供有益指导，融理论性、报道性综合性于一体的办刊特色，连续评为江苏省一级期刊、全国优秀职教期刊一等奖。
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