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首页 期刊 职教通讯 化学课堂中渗透生活智慧的方法初探【正文】

化学课堂中渗透生活智慧的方法初探

作者:孙小琴无机化学教学情景生活智慧

摘要:化学教学中,生活智慧能使课堂教学生动活泼,促进学生的人生规划和职业发展。教师要把智慧生存的目标落实于课堂教学的各个环节,通过创设生活化情景,活用生活物品,交流生活经验,强化思维训练等方式,调动学生参与课堂探究,提高智慧技能。

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职教通讯

《职教通讯》(CN:32-1806/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职教通讯》逐步形成了切合时代脉博,贴近职责实际,准确把握职教热点与难点,及时为职教实践提供有益指导,融理论性、报道性综合性于一体的办刊特色,连续评为江苏省一级期刊、全国优秀职教期刊一等奖。

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