作者：金玲慧外语教学sns模式社交网络易班网络
摘要：语言学习型社交网络是促进语言学习者提高语言交际能力的有效途径，将社交网络媒体引入外语教学，有助于建立基于社交网络的语言学习模式，使得师生共建在线外语学习社区。社交网络教学模式突出教师个性化指导和学生自我身份建构的功能，社交网络的真实性、及时性、客户为中心、社会关系型等特性，使得外语教学改革获得了新的契机。
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《职教通讯》（CN：32-1806/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职教通讯》逐步形成了切合时代脉博，贴近职责实际，准确把握职教热点与难点，及时为职教实践提供有益指导，融理论性、报道性综合性于一体的办刊特色，连续评为江苏省一级期刊、全国优秀职教期刊一等奖。
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