作者：陈洪丽澳大利亚vet职教集团主体职责
摘要：职教集团是我国整合职业学校资源并将企业纳入职业教育领域的一种新型办学模式，已在全国许多省市得到推广。这种模式在为职业教育发展注入活力的同时，也暴露出如资源整合缺乏统一调度内 部组织结构松散等弊端。澳大利亚职业教育与培训（VET）体系的一些做法，对我国职教集团内部各主体职责划分有较大启示。
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《职教通讯》（CN：32-1806/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职教通讯》逐步形成了切合时代脉博，贴近职责实际，准确把握职教热点与难点，及时为职教实践提供有益指导，融理论性、报道性综合性于一体的办刊特色，连续评为江苏省一级期刊、全国优秀职教期刊一等奖。
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