作者：彭茂清非正式学习中职校正式学习
摘要：随着信息技术、知识技能更新周期不断加快，广泛地获取和应用知识变得愈加重要。对此，国外学者大力倡导非正式学习的合理运用。对非正式学习的内涵和特点进行梳理，重点分析学校职业教育中运用非正式学习的可能性，最后提出整合非正式学习和正式学习。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《职教通讯》（CN：32-1806/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职教通讯》逐步形成了切合时代脉博，贴近职责实际，准确把握职教热点与难点，及时为职教实践提供有益指导，融理论性、报道性综合性于一体的办刊特色，连续评为江苏省一级期刊、全国优秀职教期刊一等奖。
北大期刊、统计源期刊
人气 176309 评论 78
省级期刊
人气 11203 评论 41
人气 8592 评论 11
部级期刊
人气 5941 评论 10
