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基于移动智能设备的混合式教学应用设计——以《网页设计》课程为例

作者:宋丽萍移动智能混合式教学教学设计

摘要:以计算机应用专业《网页设计》课程教学为例,认为高职计算机理实一体化类课程教学中存在教材中的教学案例与实际岗位相脱节;教学过程中缺少交流与互动;课程考核评价方式缺乏创新等问题,并就此提出一种基于移动智能设备的混合式教学模式,从前期分析、内容设计、线上资源设计及学习活动设计等方面实现。

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浙江水利水电学院学报

《浙江水利水电学院学报》是一本有较高学术价值的大型双月刊,读者面向全国水利、电力、建筑、交通、铁路、机械等系统的勘测、设计、科研院所、大专院校、和基层有关工程管理、经营单位以及全国各省市公共图书馆和情报信息机构,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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