作者：张翠英; 龚元喜水文化水教育课程教学实践
摘要：针对浙江水利水电学院开展的《浙江特色水教育》课程进行了分析总结，在分析当前整体环境和开课背景的基础上，运用定位图明确了课程定位为培养素质的通识课，是一门公共必修课，课程目标在于培养学生的水利、水教育、水文化素质，阐述了包括水利发展制度与形势、浙江水资源等六部分的课程内容，并明确今后的教学改革方向．
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《浙江水利水电学院学报》是一本有较高学术价值的大型双月刊，读者面向全国水利、电力、建筑、交通、铁路、机械等系统的勘测、设计、科研院所、大专院校、和基层有关工程管理、经营单位以及全国各省市公共图书馆和情报信息机构，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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