作者：石煜磊; 董进才; 黄玮; 丁洪合并组织价值观组织认同支持行为
摘要：高校合并过程中教职员工的态度和行为表现对合并能否实现预期目标至关重要。基于对两所合并后高校中共计413位教职员工调研所得的数据,运用普通最小二乘回归分析(OLS)对高校价值观的三个维度和合并后员工支持行为、离职倾向的关系进行了研究,并检验了组织认同的中介作用。结果表明:组织认同在创新性、容忍冲突和合并后员工支持行为的关系中以及尊重员工与合并后员工的离职倾向的关系中均起到部分中介作用,在容忍冲突与合并后员工支持行为、离职倾向的关系中以及创新性与合并后员工离职倾向的关系中起到完全中介作用。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《浙江师范大学学报·社会科学版》（CN：33-1011/C）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《浙江师范大学学报·社会科学版》开设的主要栏目有“儿童文学与文化研究”“江南文化研究”“非洲研究”“三农问题研究”“经济论丛”“社会学研究”“政治学研究”“法学研究”“文学研究”“文艺理论研究”“历史研究”“汉语言文字学研究”“外国文学研究”“教育论坛”等，其中“儿童文学与文化研究”为全国高校社科期刊特色栏目。
杂志详情
