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大学定位与管理创新——浙江师范大学的探索与实践

作者:徐辉; 季诚钧大学定位浙江师范大学探索与实践多科性学校定位多样化高等教育大众化管理创新竞争正面

摘要:本文以浙江师范大学为例,分析了高等教育大众化进程中的大学定位与管理创新问题.大众化必然带来竞争与多样化,只有找准学校定位,办出特色,才能在竞争中获胜.浙江师范大学正面临着从师范性向多科性、从教学型向教学研究型的转型任务,必须在观念、制度、操作等层面进行管理创新.为此作者提出了'塑造办学理念,设置多样化的组织,形成学科特色'三大措施.

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浙江师范大学学报·社会科学版

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