作者:林曾芬大学生生态文明教育生态文明价值观
摘要:努力探求高校生态文明教育的有效途径,使生态文明价值观内化为大学生的价值观念,外化为其自觉行动,是时代赋予的重大课题。开展生态文明教育,重在培养大学生生态文明价值观,养成生态文明的行为习惯,推动大学生生态文明价值认知、价值认同和价值实践三个要素均衡协调。持续发展。
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《浙年专修学院学报》是一本有较高学术价值的季刊,社会科学类综合性学术期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《浙年专修学院学报》现已更名为《青少年研究与实践》杂志。
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