高等职业教育发展教育公平教育改革教育权利平等作者分析不公平问题教育追求
摘要：董仁忠在《职教论坛》2012年第10期中撰文分析了作为高等职业教育决策依据的教育公平．指出了我国当前高等职业教育发展中的教育不公平问题．并提出了推进高等职业教育追求教育公平的改革建议。教育公平是社会公平的基石．要把它作为高等职业教育决策的重要依据。作者分析了约翰．罗尔斯提出的两个正义原则．这可以为理解教育公平内涵提供有益启示。接着，作者指出在唯物史观视野中，教育公平已依次历经教育权利平等、教育入学机会平等、教育过程平等和教育结构平等等不同的发展阶段。
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