作者：王兆义; 陶健来华留学校地互动国际流动循环模式项目制
摘要：教育国际化是当今世界高等教育发展趋势,来华留学教育逐渐成为中国高等教育国际化的新主导因素。以来华留学教育为分析视角,探讨教育国际化和城市国际化之间的互动关系,从而得出:高校应当结合自身实际,以'项目化'的模式整体推进学校国际交流合作与来华留学生教育的共同发展;而来华留学生也可以成为城市国际化的参与者和推动者,助推教育国际化和城市国际化的协同发展。
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《浙江科技学院学报》（CN：33-1294/Z）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《浙江科技学院学报》以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，贯彻党的教育方针，以发表应用工程技术论文为主，兼顾理论研究和高等教育研究，以促进我院教学、科研的发展，促进师资建设与整体教育质量的提高，更好地为地方经济建设服务。
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