作者:陈沃金初中班主任工作农村留守儿童爱心教育
摘要:班主任在教育农村问题留守儿童上肩负重任。笔者结合自己的班主任工作,总结了自己在教育问题留守儿童的经验。首先,班主任要深入了解,用心聆听,找准问题。其次。班主任要用爱心温暖、用情感感化问题留守儿童,让他们敢于向教师敞开心扉,融入班集体。最后,班主任要用高度社会责任感巩固教育成果,把问题留守儿童教育成对社会有用的人才。
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