春风化雨收获喜悦

作者：胡红梅爱感化润物无声

摘要：教书育人是老师的职责，教育学生，必须坚持以学生为圆心，以爱为半径，谆谆教诲，循循善诱，让爱充满教书育人的全过程。“红梅五条”能激发正能量，爱心诚意能感化后进生，亦师亦友使师生心连心。

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