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学校教育科研课题设计中的若干问题

作者:陈先锋教育科研课题设计问题资料收集资料分析

摘要:教师应该从完善自身教育教学行为的问题出发确定课题,实现"工作中研究、研究中工作"的理想工作状态。教育科研课题设计是一种计划和一个过程,是与学生、教师、学校的日常生活有关的一种个性化设计。高质量的教育教学创新探索需要科研提供支撑,借助科学的思维方式和技术方法,提出假设、整体设计、严谨地收集证据并科学地检验成效,最后培育出优秀创新成果。

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浙江教育科学

《浙江教育科学》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《浙江教育科学》在鼓励学术探索普及教育科学知识、把握教育事业发展动态等方面发挥了积极的作用。

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