HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

课改背景下英语课堂教学中强占的几个“制高点”

作者:陈华娣课改理念英语课堂教学英语教学改革军事术语教学实践教学服务教学过程战斗胜利教师

摘要:“制高点”一词原是军事术语,是指作战双方在战斗中,都想强占军事制高点,使自己处于可以控制全局的有利地位,从而自己能在决战中取得优势或胜利。教师一节课犹如一场战斗,虽然不存在敌我关系,但足争取胜利和成功是共同追求的日标。经过教学实践,我深深地体会到,英语教学改革中,教师要牢固地掌握几个“制高点”,使之有效地为我们的教学服务,这是教学过程中客观存在的规律要求的,是符合新课改理念,不是谁主观臆想出来的。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

浙江教育科学

《浙江教育科学》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《浙江教育科学》在鼓励学术探索普及教育科学知识、把握教育事业发展动态等方面发挥了积极的作用。

杂志详情