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树赏识教育理念 创和谐校园环境

作者:周亮校园环境和谐教育理念科学发展观赏识学校品位社会主义生态系统全面落实学校品牌

摘要:以科学的理念为指导,开展“和谐校园”建设是全面落实科学发展观,努力构建社会主义和谐社会的重要方面,是提升学校品位、丰富学校内涵、争创学校品牌、增强学校实力的重要抓手,也是打造“优质校园”,满足现代社会需求的重要途径。“和谐校园”的核心是调整校园内外的各种关系,使之成为一个生命健康协调发展的生态系统。这一系统的基本特征是:民主、公平、关爱、进取、有序、开放。

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浙江教育科学

《浙江教育科学》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《浙江教育科学》在鼓励学术探索普及教育科学知识、把握教育事业发展动态等方面发挥了积极的作用。

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