作者:秦志强; 陈明华自能发展中学教育观念评价标准教学方法
摘要:朱小蔓教授说:“教育思想,包括建立在这一基础上的教育信念、教育理想,是从事教育工作的前提,既把握着方向,又提供这动力。没有科学的教育思想,就不会有教育热情,就只能做一个教育工匠。”可见,确立现代教育思想和观念是教师的立教之本,也是教育改革的成功之端。
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《浙江教育科学》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《浙江教育科学》在鼓励学术探索普及教育科学知识、把握教育事业发展动态等方面发挥了积极的作用。
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