博客“回复” 作文评价的美丽转身

作者：余文红作文评价学生习作这一天独自一人心想事成一封信评价语对我说就是你牙套

摘要：<正>班级博客具有很强的开放性和互动性,我们何不利用她来为学生的习作服务呢?让学生的习作昭昭然呈现在众多人面前:老师、同学、家长、朋友,以及素不相识的人的面前,接受他人的指导,可以收获更多的喜悦!笔者近年来将博客中的"回复"作为一种特殊的手段,在学生习作中利用其进行评价与

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