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探索数字校园建设 焕发教育生机活力

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摘要:<正>数字校园应该是什么样子?数字校园建设将给学校带来哪些变化?在数字校园环境中,师生将如何焕发生命活力?这些未知的问题,全省首批105所数字校园示范建设校将在今后两年的探索实践中逐渐给出答案。数字校园示范校建设项目是我省"十二五"期间推进教育信息化发展、促进信息技术与教育教学融

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浙江教育技术

《浙江教育技术》是一本有较高学术价值的大型双月刊,深入开展理论研究,致力于为广大教育技术工作者搭建舆论引领、信息传播、工作交流和成果展示的平台,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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