网络教育资源资源使用情况教学活动网络搜索引擎互联网资源基础环境电教中心中心人员课堂教
摘要：<正>近年来,我县在大力推进教育信息化基础环境建设的同时,围绕教育资源"面向学生、走进课堂、用于教学"的思路,将教育资源应用融入学校的教育教学常态,优化了课堂教学,取得了明显成效。一、加强宣传,注重引导一是开展调研,了解需求。县电教中心从2008年开始,推行学校挂联制度,每个中心人员联系5-6所学校,加强对学校网络教育资源使用情况的调研。从调研情况分析,学校大多数教师都是通过网络搜索引擎来获取所需的资源,要上一节整合课,通常要花大量时间找资源、做课件,在如此庞大的互联网资源中很难能找到满足教学活动需求的资源。
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