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利用信息技术开展校本教研的实践探索

作者:徐秀芳信息技术教学活动教育装备教育技术运用网络教研教育博客电子教案评价语言生活资源学生机

摘要:<正>学校的发展依赖于教师,教师的发展依赖于学校的领导和各项教育装备,而掌握一定信息技术能使教师的各项教育教学活动达到事半功倍的效果。我们农村教师成长得慢,原因之一就是教育技术运用得匮乏,理念更新不够及时。我校近年来积极构建良好的信息技术环境,探索教师发展的新途径,取得了较好成果。

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浙江教育技术

《浙江教育技术》是一本有较高学术价值的大型双月刊,深入开展理论研究,致力于为广大教育技术工作者搭建舆论引领、信息传播、工作交流和成果展示的平台,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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