作者：郑社军档案袋档案数字化内在功能学生评价学习活动学校信息化信息技术现代教育技术自主学习历史
摘要：<正>一、教师专业成长档案数字化管理的背景普通的纸质档案,一般仅是作为历史痕迹的保存,缺乏进一步内在功能的开发以及外延功能的拓展。在20世纪80年代,美国首先提出了档案袋(Portfolio)这一概念,它从最早应用于学生评价,到最近十几年里广泛运
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《浙江教育技术》是一本有较高学术价值的大型双月刊，深入开展理论研究，致力于为广大教育技术工作者搭建舆论引领、信息传播、工作交流和成果展示的平台，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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